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對于廣大中學來說,數字標牌有較大的實踐意義;之于廣大私立性和技術高等學校來說,這也是一種有效的宣傳媒介,有利于各自在激烈的生源競爭當中招到更多的學生,并在社會產生更強大的吸引力。為了吸引更多的人們前來求學,私立學校不但要依靠強大的師資、教學質量和高品質的教學環境,還得依靠強有力的宣傳。
對于私立和技術性?茖W校,數字標牌一般會被應用在教學等多個環節,其中包括四大關鍵領域:
學生信息傳遞:在此之前,我們見到最多的式傳統的公告牌和印刷體的告示。隨著數字網絡的出現,學生們需求的信息量也大幅提升——包括報告、體育希望、獎項資訊和捐贈人信息等等,傳統的告示牌已經不能滿足大量資訊內容的顯示了。在這樣的大背景下,數字標牌就能扮演一個緊急信息報警和服務系統,能夠以最快的速度把資訊消息帶給學生。
數字菜單面板:不論學生是在某個空間停留玩耍,還是食堂就餐,數字標牌都能在這一過程中吸引大家的目光。除此之外,數字標牌還能展示本地天氣資訊、股票信息、新聞頭條等豐富資訊內容,這都有利于校園內的師生了解本地和世界形勢動態。
財務場所:對于一個備受關注的校園,每天都會有大量的學生家長和游客進校參觀。這一過程對學校來說也是非常重要的,它和股票市場上的后備室是有些類似的,可以讓促成更多的學生進校學習。
感恩墻:每個學校都有一些杰出的校友、商業合作伙伴和長期投資人,這些人的捐助也是學校改善辦學條件的有效途徑。怎樣才能更好地展示這些“財神爺”的信息呢?數字標牌系統就能發揮更大的作用,在校門口、廣場和主建筑大廳等地方,大型數字顯示系統都能滾動展現這些捐贈者的信息。借助系統的交互功能,觀眾還能通系統進行交流,以對某個捐助者有更好地了解,而這最終也會促使更多的人們前來投資。
相比iPods, Twitter、文本顯示和其它傳統顯示媒介,數字標牌可以隨時對內容資訊做出調整,并能兼容文本、flash和視頻等多種內容資訊,這將會吸引更多消費者的注意。
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