暑氣漸消，秋意襲襲。在新學期開啟之際，石筍街小學、射洪太和四小這兩所文軒教育示范校建設進入第二階段的建設工作。8月26日、31日，文軒教育先后對兩所小學進行了教研系統、智慧星電子書包與智慧一體機的使用操作培訓，旨在讓學校教師熟練掌握智慧課堂軟件、硬件操作，依托信息化方法，創造更優質的教學手段，提升教學質量。

石筍街小學：
教研方向新探索，打造課堂良性互動

8月26日上午，文軒教育石筍街小學示范校項目組進駐校園，為學校30位教師代表進行了文軒教研系統與電子書包的操作培訓。培訓師分別以普通教師、備課組長、年級組長等角色登錄教研系統，帶領教師利用系統海量精品資源進行教案撰寫、集體備課與在線教研，使教師們學會通過教研系統，發揮信息技術正能量，著力提升教學效率。

在電子書包培訓環節，石筍街小學教師展示了先進的信息化操作水平，他們在培訓師展示具體功能環節之前就能自行理解模塊功能，并與培訓師進行積極溝通，提出場景化操作的思考與后期產品升級的建議，肯定了電子書包對課堂互動、轉變教師單向輸出的教學方式的強大功能，對開學后的實際操作表示極大期待。

在經歷過上學期期末的演示培訓后，石筍街小學學校教師對文軒教育信息化產品有了初步的認識與理解，本次培訓的目的是讓教師掌握靈活使用教學軟硬件的技能，文軒教育的最根本目標是要協助石筍街小學實現教學手段改變與教學質量提升。

射洪太和四�。�
錄播與資源管理實現優質教學共建共享

經歷過期末文軒教育一體機演示培訓后，項目組為射洪四小進行了本次第二階段的使用技能培訓。陳仕平校長高度重視本次培訓，攜全校150余名教師共同參與�；�于學校四年級教室已安裝智慧一體機設備，開學后即將投入使用，本次培訓著力展示了設備中課程錄播、實物展臺、同步互動、課程管理與資源管理等模塊功能，在第一階段培訓的基礎上細化場景化模塊操作，令教師們熟悉操作環境與規范。

在射洪太和四小的示范校建設工程上，文軒教育依舊采取階段性實施的策略，分步實現智慧課堂軟硬件部署。在接下來的階段，射洪四小還將展開文軒教育云平臺鋪設與優課智慧星電子書包進駐的工作。

除成都市石筍街小學、射洪太和四小以外，蒲江北街小學、成都市龍泉十中、成都實驗小學青華分校已與文軒教育建立了打造智慧課堂示范校的合作伙伴關系。文軒教育也將持續輸出優質信息化教學產品，為實現智慧教室、智慧校園、智慧學區的教育承諾而不懈努力。