9月24日上午，由義烏市教育局和研修院舉辦的“互聯網+義務教育”現場會暨智慧教育培訓會在義烏市保聯小學舉行。希沃全程為活動提供技術支持。

　　作為智慧教育的排頭兵，從5月起，保聯小學積極響應浙江省2019年千校結對的民生實事項目，與義烏市大陳鎮楂林小學常態化開展同步課堂、同步教研等活動。籍此會議，兩校向全省各學校、教育工作者展示、分享基于“同步互動課堂”的結對工作的成果與經驗。

　　活動現場，保聯小學與楂林小學、來自南京市的五老村小學同時連線。在希沃交互智能錄播的助力下，三校開展了同步課堂、專遞課堂、名師課堂、同步研修、同步活動、同步講壇等六大活動。

　　同步課堂、同步活動環節，保聯、楂林兩地學生共同上一堂課。
　　通過互動錄播，兩地的學生共同參與到課堂活動。激烈的實時PK，引得兩校學生歡呼陣陣。

保聯小學（上）學生與楂林小學（下）

學生共同完成課堂競賽

　　茶道課、竹藝課分別是保聯小學和楂林小學的特色課程。通過調用希沃白板投屏功能，兩校學生的課堂操作、課堂作品照片同時上傳至一體機，充分展示了兩校學生的不同思考方法。遙遠的距離，也能碰撞出思維的火花。

楂林小學的竹藝課上，兩校學生

作品通過投屏展示

　　課后，保聯、楂林、南京三地教師通過錄播連線進行課堂點評。保聯會場的一位外校觀摩老師說道：“以往我們學校也嘗試同步課堂，但常常出現延時的情況。我發現，今天的同步課堂，兩校沒有一點距離，真正做到了同步！”線上線下無縫對接，觀摩人員充分感受到了同步課堂帶來的高效與便捷。

　　談到“互聯網+義務教育”工作，保聯小學杜校長表示，從最初零開始的摸索到現在各個板塊的初具模型，離不開兩校老師的努力和技術的保障。省教育廳教研室課程部主任也充分肯定了兩校的實踐，認為保聯經驗值得全省推廣。

　　據悉，從今年5月起，希沃開始助力保聯小學和楂林小學建設“同步互動課堂”，先后協助兩校部署互動錄播教室，并對學校老師進行專題培訓，幫助老師獨立完成與遠端校的實時互動。

　　如今，保聯小學、楂林小學開啟了“互聯網+義務教育”城鄉攜手新模式，是浙江省千校結對幫扶的美好開始。希沃將持續助力結對工作走向“常態化”，為浙江省教育均衡化發展添磚加瓦，見證城鄉教育“零距離”的夢想在全省、乃至全國開花結果。